2개월만에 강의식에서 완전학습 시스템 100% 전환 방법
거제 지역 1등학원, OO프랜차이즈 전국 1등
재원생 200명, 지역 1타 학원 NY원장님도
학원운영에 대한 여러가지 근본적 고민이 있었습니다.
강의식 중심 교육이라 선생님의 역량과 의존도가 높고,
인력기반이라 학생별 개별 완전학습에 한계가 있었습니다.
그러던 중 학관노에서 클라이 설명회를 듣고
미래형 학원으로의 전환 결정 후
2개월만에 완전학습 시스템으로 100% 전환에 성공하였습니다.
클라이 완전학습 시스템이라는 도구도 중요했지만,
18년이라는 원장의 경험과 학습에 대한 깊이 있는 이해,
그리고 클라이 시스템 도구의 최적화된 활용까지
성공할 수밖에 없는 NY원장님이셨습니다.
이번 클라이 설명회를 통해서
NY원장님의 200명 재원생의
개별완전학습 자동화 시스템 전환 성공기를
함께 만나보도록 하겠습니다.
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"2개월만에 강의식에서 완전학습 시스템 100% 전환 방법"
[영어의 완전학습]
다음 5가지가 가능해야 진짜 완전학습입니다.
1. 무학년 반구성 (소그룹 6~8명) : 6가지 영역 개별맞춤
: 한 반에 모든 학생들이 6가지 영역 다른 개별진도, 개별교재 진행이 가능한가?
2. 예습 / 수업 / 복습
: 3가지 수업이 모두 가능한가? (예습과 복습 여부를 확인 가능한가?)
3. 개별 피드백 수업
: 교사가 학생들마다 부족한 부분을 개별 집중 피드백 수업이 가능한가?
4. 무한 복습 : 체화 시간까지 개별맞춤
: '될 때까지' 시간제한 받지 않고 무한 복습 가능한가?
5. 완벽 체화 단계 : 설명하지 못하면 이해한 것이 아니다 - 아인슈타인
: 아이들이 배운 지식을 설명 할 수 있는가?
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[문제를 해결한 NY원장님의 성공노하우]
OO프랜차이즈에서 전국1등을 하셨고
교육적 열정과 통찰력이 가득한
NY 원장님께서는
200명의 전 재원생들에게
완전학습 클라이영어를 적용하여
그동안 마음속에 품었던 교육을 실현하였습니다.
학생, 강사, 학부모에게 전보다 훨씬 높은
만족을 주는 교육을 이루었습니다.
클라이 도입 2개월만에 시스템을
거의 완벽하게 적용하여,
탁월한 성과를 낼 수 있는 이유는 무엇이었을까요?
학관노 채널 보기
일자
1.13(목) 오전 10:10~11:40
장소
온라인(온라인 참석 방법 안내는 카톡 자동알림 외에 별도로 신청자에게 따로 문자 안내 됩니다.)
교육과정
커리큘럼
완전학습 클라이를 잘 적용하여
빠르게 성장하신 NY 원장님의 클라이 후기입니다.
1. 클라이영어는 학생들의 다름을 인정해줍니다.
보통 한 반에 똑같은 교재로 시작을 해요.
그런데 시작을 했는데 아이들마다 달라요.
한 아이는 하루에 1개의 소단원을 나가도 돼요.
다른 아이는 안돼요.
그 자리에서 학생과 조율해서
너는 그러면 교재를 레벨을 낮추거나
소단원을 조절 해서 바로 세팅이 가능해요.
이것이 제가 보는 완전학습을 할 수 있는 데이터 베이스가
이렇게 만들어져 있다는 것이 최고의 장점이에요.
한 교실에 학생이 8명이 앉아 있는데
다 달라요.
클라이의 최고의 장점은 학생들의 다름을
인정해준다라는 거에요.
다름을 인정해주는 목표 하나는 무엇이냐면
이 아이의 완전한 개별학습을 시켜주기 위한 것이죠.
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2. 클라이영어는 동기부여를 가능하게 합니다.
사례)
한 학생이 클라이 시스템으로 공부하는 것을 보니까
너무 잘하는 거에요.
제가 작업이 들어가는 거죠.
마틴아~ 너 너무 잘한다.
문법의 소단원 하나로는 너에게 만족스럽지 못하는 것 같아.
(크게 이야기해요~ 아이들 들으라고)
소단원 2개 정도면 이 시간 타임에 너 탑 찍겠다!
너는 어때?
“네~ 해볼께요 선생님!”
“그래?”
“얘들아~ 마틴이라는 애는 소단원 2개를 한데, 마틴 파이팅!”
그렇게 하니까 옆에 있는 학생들이 마틴이 누구에요?
하고 쳐다보는 거에요.
이 아이 하나로 인해서 30명~40명까지도 이야기를 통해서
시너지 효과가 있을 수 있겠구나.
그런데 옆에 있던 학생이 선생님 저 잠시만요.
"선생님 저도 소단원 2개 할 수 있을 것 같아요"
"진짜? 알았어, 좋았어~"
이게 개별맞춤이 가능해야 이런 동기부여도 가능한거에요.
제가 기존에 있었던 브랜드에서 하지 못했던걸
클라이를 통해서 할 수 있게 되었어요.
이런 아이들이 더 많이 나올 수 있도록 하는 것이
원장이 해야 할 역할인 것 같아요.
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3. 클라이영어는 선생님들이 아이들을 더 찐하게 관리할 수 있어요.
클라이 도입 후에는 선생님이 전에 고민해야 할 것과
준비해야 할 것들을 학생들이 해오고,
시스템이 해주고 있는 상황이기 때문에
저는 선생님들께 더 많은 것을 요구 해도 괜찮아요.
선생님들이 아이들을 더 찐하게 관리에 집중할 수 있어요.
클라이가 시스템화가 되었기 때문에 제가 누릴 수 있는 것이에요.
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4. 클라이 가맹 후 오전 시간에 공부하는 시간이 생겼어요.
(학생들의 미래를 위한 투자)
저는 오전에 항상 10시에 출근을 하는데,
예전에는 출근하면 2시간 동안
레슨플랜을 짜기 위해서 수업 준비를 했다면,
클라이 가맹 후에는 2시간 수업 준비 시간이 빠지는 것이죠.
블로그 교육, 시스템 교육, 박인오 소장님 교육 등
아이들을 위해 본사에서 제공하는 교육들이 많은데
이런 교육을 받을 수 있는 시간의 여유가 생긴다는 것이
원장에게는 큰 것 같아요.
아이들 교육을 시켜주기 위해서는 내가 먼저 교육이 되어야 되잖아요.
내가 교육을 받을 수 있는 시간이 허락되고
그래서 우리 아이들에게 더 나은 교육을 제공할 수 있게 되는거에요.
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5. 클라이영어 도입 후 선생님과 원장님이 모두 좋아요.
클라이 도입 전에는 레슨플랜을 항상 짰어요.
아이들의 수업을 위해서 레슨플랜을 짜는 것에
제가 시간을 많이 투자했거든요.
그런데 지금 클라이 도입후에는 시스템화가 되어서
제가 학원에 와서 레슨플랜을 안 짭니다.
짤 것이 없어요.
왜? 클라이 시스템이 다 해주는데요.
클라이 도입 후 선생님들이 수업을 위해서
레슨 플랜을 짜는 경우는 없거든요.
선생님께 물어봤어요.
"선생님~ 레슨플랜 안 짜니까 어때요?"
"좋아요~"
"나도 좋아요, 선생님만 좋은 게 아니고 나도 좋아요"
"수업 준비하는데 시간을 보내는 것보다는
더 가치 있는 일에 집중하는 시간이 생겼어요."
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[클라이 설명회 목차]
<영어의 완전학습과 운영효율성을 높이는 수업구성 비법>
1. 무학년 반구성 (소그룹 6~8명) : 6가지 영역 개별맞춤
: 한 반에 모든 학생들이 6가지 영역 다른 개별진도, 개별교재 진행 방법
2. 예습 / 수업 / 복습
: 3가지 수업 구성 방법
3. 개별 피드백 수업
: 교사가 학생들마다 부족한 부분을 개별 집중 피드백 수업 방법
4. 무한 복습 : 체화 시간까지 개별맞춤
: ‘될 때까지’ 시간제한 받지 않고 무한 복습 수업 방법
5. 완벽 체화 단계 : 설명하지 못하면 이해한 것이 아니다 - 아인슈타인
: 아이들이 배운 지식을 직접 설명 할 수 있는 수업 방법
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"특허등록 : 개별맞춤 교육 서비스의 관리 자동화 기능 서비스"
"[클라이] 벤처기업 인증 획득"
→ 혁신성장 기업으로 우뚝
뉴스 : http://naver.me/5cTOu1b6
[클라이 공식 홈페이지] www.klaienglish.co.kr
[클라이 시스템 소개] https://www.youtube.com/watch?v=TC_3_Os4lPU&t=49s
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